为切实辅导员队伍的交流与合作，提升辅导员工作室的建设水平，11月15日下午，由党委学生工作部主办、星光辅导员工作室承办的辅导员工作沙龙在化学楼学术报告厅成功举办，本期沙龙以“辅导员工作室建设”为主题。青岛科技大学宣传部副部长贾可好，学校宣传部副部长梁纯生，学生处副处长郭金明，各学院党委副书记和专职辅导员代表参会。沙龙活动由化学化工学院党委副书记、星光辅导员工作室主持人李新主持。图1 学生处副处长郭金明讲话学生处副处长郭金明就推动辅导员工作室建设高质量发展，强调辅导员工作室建设要围绕学生工作日常、要聚焦学生成长发展、要努力构建育人共同体。图2 聘请贾可好担任星光辅导员工作室专家顾问图3 贾可好作经验分享星光辅导员工作室聘任首批全国高校辅导员名师工作室、第四批山东高校辅导员名师工作室（红润初心工作室）主持人贾可好副教授，担任专家顾问。贾老师以“高校辅导员工作室建设的思考与实践”为题，结合自己的工作经历，详细阐述了辅导员工作室的起源背景和建设经验。图片4 自由交流环节与会人员就自己在工作中遇到的问题和困惑进行了提问和交流，大家围绕辅导员工作室的职能定位、团队建设、工作创新等方面展开了热烈的讨

10月31日下午，化学（海洋化学）国家理科基础科学研究和教学人才培养基地在化学楼学术报告厅举办2024年秋季学期口头报告评比和学术墙报展评活动。学生作口头汇报活动现场化学化工学院副院长夏树伟，海洋化学系主任刘春颖、副教授李铁、副教授刘茜，基础化学实验中心高级实验师陈国博应邀参加并担任评审专家，2022级和2023级基地班全体同学参加交流活动。在口头报告环节，5个项目的成员代表利用PPT全面展示项目情况，评审专家针对项目成果和汇报情况进行提问点评，并给予专业指导，引导同学们进一步审视科研过程的科学性与规范性。在墙报展评环节，7个报名参加交流活动的项目，分别以墙报形式展示其科技活动的内容、结果和收获，并在展示现场向点评专家介绍项目情况，评审专家逐一现场点评指导。此次活动旨在进一步引导和激励学生积极参加科研训练与创新实践，搭建常态化展示和交流课外科技学术活动成果平台，开阔学术视野与思维，提升学术交流展示能力，涵养科学精神和科研素养。此次活动评选出的优秀项目将被推荐参加11月中旬举办的第六届高校大学生海洋与化学科技实践论坛。

为了培养中小学生的科学家精神，让中小学生了解科学家精神在科学探索中的重要性，中国海洋大学化学化工学院海之心志愿服务队、中国海洋大学化学化工学院学生会等海洋相关专业的优秀志愿者于2024年11月1日来到了松岭路小学，为同学们带来了一场科学家精神与海洋化学的探索之旅。 志愿者们向同学们介绍了海洋的生态系统，首先志愿者通过一个小视频让同学们了解海洋中有什么生物，然后分成了海洋生态系统的三大角色、海洋中的非生物、海洋中生物的作用、认识海洋生态系统和我们应该怎么做去保护海洋五个方面为同学们讲解。志愿者在讲解的过程中时不时向同学们提出问题，同学们积极参与，回答问题。通过本次讲解，同学们对海洋生态系统有了更深刻的认知，激发了同学们对于保护海洋的意识。活动剪影 接下来进行的是实验环节。本次带来的实验是水精灵。志愿者们邀请回答问题的同学们上台亲自参与实验，对于没有回答问题的同学，志愿者向他们分发了已经做好的成品。“水精灵实验” 通过这个实验，同学们做出了各种形状的水精灵，整个教室充满了同学们的欢声笑语。这个实验让同学们感受到了化学的魅力。活动大合影 海洋作为地球生态系统的重要组成部分，对人类及整个地球

为了培养中小学生的科学家精神，让中小学生了解科学家精神在科学探索中的重要性，中国海洋大学化学化工学院海之心志愿服务队、学生会和硕士党支部等海洋相关专业的优秀志愿者于2024年10月17日来到了青岛市第六十八中学，为同学们带来了一场科学家精神与海洋化学的探索之旅。“探海化学，逐梦深蓝”科普讲座开幕式 中国海洋大学化学化工学院李浩帅教授先以一张有趣的图片和一个简单的小考题引出演讲的主题——石油。讲座中，李教授为同学们详细介绍了石油在生活中的应用以及石油泄漏到海洋的危害。随后，李教授展示了几个趣味实验来介绍处置石油的方法并号召同学们一起保护海洋。通过李教授的讲座，同学们不仅对石油有了更加全面的理解，而且激发了对学习化学的兴趣和对保护海洋的意识。开幕式活动剪影 化学化工学院2021级化学工程与工艺郭子锋从膜的定义、以工业化的膜过程的分类及其基本特征和常见类型与结构等方面具体地介绍了膜和膜的应用。为了学生们能听的更明白，郭子锋又用通俗易懂的语言和图片介绍了一般管式膜器件的构造。郭子锋的演讲不仅使同学们增长了知识，更激发了他们对于化学研究的好奇心。“膜和膜的应用”的介绍 在实验环节，志愿